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O ensino superior no Brasil, em particular na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), está passando por um período de transformação em 2025. As mudanças não são apenas impulsionadas pelo avanço tecnológico, mas também pela necessidade crescente de integrar práticas sustentáveis nas instituições educacionais.

Com o aumento do uso de inteligência artificial e plataformas digitais para aprendizado remoto, a UFRGS tem investido significativamente em recursos que possibilitam a educação à distância. Essa estratégia visa não apenas alcançar estudantes em áreas remotas, mas também prover uma educação mais inclusiva e acessível para todos. Estudantes e professores relatam melhorias na flexibilidade e na qualidade do aprendizado, embora ainda persistam desafios relacionados à infraestrutura e ao acesso à internet de alta qualidade.

Além disso, a sustentabilidade tornou-se uma prioridade política e institucional. Com a crise climática global, a UFRGS implementou projetos que incentivam a pesquisa e a prática de soluções ecológicas. Isso inclui a adoção de sistemas de energia renovável e a promoção de programas acadêmicos focados em resolver problemas ambientais.

Internamente, há também o empoderamento dos estudantes na condução de discussões sobre governança universitária e políticas curriculares, um movimento que se intensificou através de novas ferramentas de mídia social e fóruns online. Esses diálogos são cruciais para definir o futuro da educação e garantir que a universidade continue relevante em um mundo em constante mudança.

Comentando sobre as mudanças, a professora Ana Souza da UFRGS destaca: "Estamos em um ponto de inflexão, onde a educação não apenas acompanha a evolução tecnológica, mas também deve liderar os esforços para uma sociedade mais justa e sustentável." Com tais dinâmicas, o papel da UFRGS como uma das principais universidades do Brasil se torna ainda mais central na configuração do futuro educacional e sustentável do país.